W marcu uczniowie naszej szkoły, realizujący innowację pedagogiczną „Mosty zamiast murów”, wzięli udział w kolejnym działaniu – wspólnym projekcie plastycznym pod hasłem „Most artystyczny”.
Tym razem uczniowie przygotowali przestrzenną makietę przedstawiającą Opole. W ramach pracy tworzyli miniatury budynków, przy których wcześniej wykonali zdjęcia, dzięki czemu projekt nabrał osobistego charakteru.
Elementem łączącym oba miasta jest symboliczny most. Uczniowie naszej szkoły wykonali jego połowę, natomiast drugą część przygotowują uczniowie z Rybnika. Gotowe elementy zostaną połączone podczas wspólnego spotkania, tworząc jedną całość.
Realizacja zadania była okazją do rozwijania wyobraźni przestrzennej, sprawności manualnej oraz współpracy przy tworzeniu wspólnej pracy.
Marcowe działanie po raz kolejny pokazało, że nawet tworząc osobno, można budować coś wspólnego – most, który łączy nie tylko dwa miasta, ale przede wszystkim ludzi.
Elementem łączącym oba miasta jest symboliczny most. Uczniowie naszej szkoły wykonali jego połowę, natomiast drugą część przygotowują uczniowie z Rybnika. Gotowe elementy zostaną połączone podczas wspólnego spotkania, tworząc jedną całość.
Realizacja zadania była okazją do rozwijania wyobraźni przestrzennej, sprawności manualnej oraz współpracy przy tworzeniu wspólnej pracy.
Marcowe działanie po raz kolejny pokazało, że nawet tworząc osobno, można budować coś wspólnego – most, który łączy nie tylko dwa miasta, ale przede wszystkim ludzi.
Paweł Szepielak, Aleksandra Żyła
